16 124 818 livres à l’intérieur 175 langues
2 047 051 livres numériques à l’intérieur 101 langues
Cela ne vous convient pas ? Aucun souci à se faire ! Vous pouvez renvoyer le produit dans les 30 jours
Impossible de faire fausse route avec un bon d’achat. Le destinataire du cadeau peut choisir ce qu'il veut parmi notre sélection.
Politique de retour sous 30 jours
El texto aborda la problemática del diseńo de información gráfica desde la perspectiva de la pedagogía y su función en la transmisión de conocimientos de acuerdo a los actuales modos de percepción del nińo y considera a la infografía un recurso didáctico propicio para el aprendizaje significativo y el desarrollo cognitivo. La implementación de un sistema interdisciplinario de producción de infografías debería instalarse como base operativa para el diseńo de infografías didácticas adaptadas a las necesidades de aprendizaje del nińo en etapa escolar inmerso en una cultura de la diversidad. Se brinda un sustento teórico, a la disciplina del diseńo, en cuanto a las funciones pedagógicas de la información gráfica y se trazan principios básicos para el diseńador gráfico en la construcción interdisciplinaria de infografías didácticas, contemplando su importancia como herramienta de representación del pensamiento de la sociedad actual. El estudio concluye con una definición de infografía didáctica y una delimitación del rol del diseńador gráfico en la producción interdisciplinaria de infografías didácticas.