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Este libro es una propuesta para este tiempo que consideramos oportuno para la mejora de la ERE. Se trata de una doble propuesta de mejora e innovación para la clase de Religión: la primera busca facilitarprocesos de renovación de las programaciones desde el contexto de cada centro educativo, la situación real de sus alumnos y los rasgos deidentidad de su carácter propio, la segunda propuesta pretendeimpulsar una renovación metodológica que mejore los procesos deaprendizaje de la ERE. Ambas propuestas buscan de maneracomplementaria acercar los aprendizajes de las clases de Religión a la realización personal de la vida de los alumnos y una mayoraplicabilidad de estos conocimientos en las situaciones de la vidareal.