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Este libro reune una serie de herramientas y sugerencias sencillas y faciles de poner en marcha, tanto en casa como en la escuela. Son propuestas multidisciplinares y ampliamente probadas para que los ninos de ahora -adultos en poco tiempo- afronten la vida con equilibrio, humor, perseverancia y, sobre todo, con capacidad para motivarse y encarar con entusiasmo cualquier iniciativa. Cmo hablar para que el nio comparta, piense y reflexione. Gestin del estrs. Pantallas y redes sociales. Habilidades comunicativas. Saber escuchar. Asertividad. Ejercicios para reconocer las emociones. Frases, cuentos y relatos para trabajar las emociones. Sabemos por experiencia que los nios con una educacin emocional positiva y estable muestran una capacidad intelectual ms abierta y adecuada, sobre todo si tenemos en cuenta que, muy a menudo, nuestras emociones pueden llegar a desbordar y hacernos actuar de manera irracional. El proceso de educar emocionalmente a los nios es en estos momentos una de las tareas ms apasionantes en pedagoga y en el entorno familiar. Est comprobado que los individuos que gobiernan adecuadamente sus emociones y que tambin saben interpretar y relacionarse efectivamente con las de los dems, disfrutan de una situacin ventajosa en todos los dominios de la vida: son personas ms satisfechas, ms eficaces y ms capaces de dominar los hbitos mentales que determinan la productividad. Por el contrario, quienes no pueden controlar su vida emocional, se debaten en constantes conflictos internos que socavan su capacidad de trabajo y les impiden pensar con suficiente claridad. Con las habilidades necesarias, cualquier nio o nia puede llegar a percibir e identificar, comprender y manejar las emociones en uno mismo y en los dems, siendo esa la base de la competencia emocional, nada menos que poner a los ms pequeos en la rampa de salida de un camino positivo y constructivo.