Doesn't suit? No problem! You can return within 30 days
You won't go wrong with a gift voucher. The gift recipient can choose anything from our offer.
30-day return policy
Informationen zur Reihenausgabe: §In guten Händen §orientiert sich am Lernfeldkonzept und umfasst neben den pflegerischen auch alle anderen Inhalte der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung - zum Beispiel Recht, Anatomie und Psychologie.§Fachbücher und CD-ROM bilden eine Einheit: So sind die Lerninhalte innerhalb der Fachbücher miteinander vernetzt und eng mit passenden Lernsituationen auf der CD-ROM verknüpft. Dieser Aufbau ermöglicht eine moderne Unterrichtsgestaltung.§In guten Händen §- verfasst von erfahrenen Lehrenden aus der Pflege - hat auch im Hinblick auf die Sprache ganz den Lernenden im Blick.§Die Fachbücher §wecken durch erfahrungsbezogene Einstiege die Neugier der Lernenden, sich mit den Fachinhalten auseinanderzusetzen; §stellen die pflegerischen Handlungen aus unterschiedlichen Perspektiven umfassend dar (zum Beispiel aus der Sicht der Pflegenden, der Angehörigen oder der Betroffenen); §enthalten themenbezogene Fachinhalte aus den Bezugswissenschaften wie den Sozial- und Naturwissenschaften; §sind selbstverständlich auf aktuellem fachlichen Stand. §Die Lernsituationen auf CD-ROM §bieten den Lernenden Identifikationsmöglichkeiten im pflegerischen Alltag; §sind durch methodisch-didaktisch vielseitige Arbeitsaufträge für Theorie und Praxis aufbereitet; §lassen sich durch die offenen Aufgabenstellungen vom 1. bis zum 3. Lernjahr flexibel einsetzen; §eignen sich dank ausführlicher Beschreibungen auch für selbstorganisierte Lernformen; §liegen auf der CD-ROM im Word-Format vor und sind somit editierbar; §werden durch didaktische Kommentare mit Lösungshinweisen ergänzt. §Prüfungswissen §fasst die wichtigsten Themen der theoretischen Abschlussprüfung prägnant zusammen; §beantwortet die am häufigsten gestellten Fragen aus allen vier Wissensgebieten kompakt und verständlich; §ist alphabetisch geordnet und ermöglicht so eine rasche Orientierung. §