Doesn't suit? No problem! You can return within 30 days
You won't go wrong with a gift voucher. The gift recipient can choose anything from our offer.
30-day return policy
Bo i partint de la crítica i la revisió de la programació oficial detercer de BUP, aquest llibre vol ser-ne un complement i, fins i tot,una alternativa. De fet, aquesta proposta didàctica és el resultat del'experiència que els autors i altres professionals han estatrealitzant des del curs 1981-82 en diversos centres (Mollet, LaGarriga, Granollers) i han sotmès a contínues revisions, a partir dela seva aplicació a l'aula. Es tracta d'una proposta adreçada demanera especial a les classes de literatura catalana de 3r de BUP,però també pot ser utilitzada com a programació d'un trimestre o com a EATP de creació literària. Igualment, per les seves característiques, per com està concebut i per com és presentat i pautat el material,pot ser idònia com a crèdit comú en el marc del Nou Sistema Educatiu,la futura Reforma. Els autors creuen també que algunes de lespropostes són adequades per als darrers cursos d'EGB i per a primer isegon de BUP.Pel que fa als materials de treball per a l'alumne/a, s'hi ofereix una mostra del que ha estat la literatura popular catalana a través delstemps. Més que exhaustiva, pretén de ser representativa i variada. Elllibre, però, no es proposa una finalitat investigadora sobre elsgèneres (rondalla, llegenda, cançó popular, costums, auca, teatre,premsa, novel·la popular, cançó moderna, noves formes com ara la ràdio i la televisió, etc.) i les seves característiques. Més aviat intenta d'aproximar els nois i noies a una producció espontània del poble,sotmesa al pas del temps i als diferents tipus de transmissió, unstextos que puguin ser suggerents i que d'alguna manera es relacioninamb les seves experiències.Al llarg de l'obra hi trobem els diferents gèneres populars ordenatsde forma més o menys diacrònica, precedits per una breu introducció.Les orientacions didàctiques i les activitats complementen el material antològic i en faciliten la utilització i l'anàlisi. Finalment, decada tema es proposen una sèrie d'activitats creatives que podenestimular la participació i l'interès de l'alumnat.