Aspects Cognitifs de l'Anaphore Pronominale

Au coeur de plusieurs problčmes fondamentaux pour la psychologie du langage, l'étude du phénomčne anaphorique pousse la réflexion au-delŕ des limites d'une linguistique traditionnelle et propose, ŕ qui le souhaite, une aventure en "terres cognitives". Du concept męme d'anaphore, en passant par la maničre dont s'établit la cohérence discursive, et en poursuivant jusqu'aux processus cognitifs supposés nécessaires pour l'interprétation d'une expression anaphorique, les enjeux sont de taille. Ce travail est consacré ŕ l'étude psycholinguistique de deux types de pronoms: le pronom anaphorique (il /elle) et le pronom démonstratif, anaphorico-déictique, (celui-ci/celle-ci). plusieurs expériences réalisées auprčs de sujets sains et pathologiques (patients atteints de démence type Alzheimer) ont permis de mettre en évidence le rôle majeur joué par le facteur d'accessibilité cognitive (ou de saillance du référent) sur le traitement des deux types de pronoms étudiés. Notamment, notre étude permet d'éclairer certains aspects singuliers du comportement référentiel des patients Alzheimer. Lectorat ciblé : étudiants et chercheurs en sciences du langage, sciences cognitives.